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北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛

来源:研教网 发布时间:2017-06-12 发布者:tb

营造校园良好氛围,加强新闻宣传和校园媒体建设,鼓励大学生记者融入时代主旋律,国际传播学院首届新闻基本功大赛于6月2日在求是楼报告厅内举办。副校长李小牧出席活动并致辞。

下午三时,求是楼内大赛在即,现场观众纷纷坐定,各组选手摩拳擦掌,评审专家翘首以待,究竟谁将问鼎“无冕之王”?

师生共促:基础与拔高并行的专业赛

“二外历来注重本科生教学,第一课堂与第二课堂的紧密结合是人才培养的关键和基础。新闻基本功大赛是国际传播学院非常重要的教学实践活动,是将课堂教学、技能训练、赛事活动融为一体的新举措。希望国际传播学院每个学生都能借此契机,苦练基本功,提高专业技能,未来成为更具竞争力的新闻人才!”伴随着李小牧副校长的致辞,由国际传播学院举办的首届新闻基本功大赛拉开了帷幕。

北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛图一

李小牧副校长致辞

北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛图二

比赛现场

为提高比赛专业性,本届大赛特别邀请媒体行业资深专家担任评委,中国国际广播电台新闻中心副主任关娟娟、新京报深度报道部首席编辑胡杰、北京日报社会新闻部副主任刘昊以及凤凰卫视《凤凰大视野》编导韩晓铭等专业媒体人现场做出了精彩点评。教务处副处长李洪波、国际传播学院党总支书记高凌云、新闻系主任孙庚,国际传播学院的专业课和行政老师出席了本届大赛。

本次比赛旨在从采、写、编、评等方面全方位考察参赛选手的新闻基本功,提高国传学子新闻业务能力与职业素养,培养适合我校及社会文化建设与新闻宣传需要的有生力量,深入推进新闻宣传工作队伍建设,繁荣校园文化发展。

比赛在赛制上做出了创新,共分为基础知识问答、新闻消息写作与时事评论三个环节,步骤环环相扣,节奏紧凑刺激。大赛还设有形式新颖的加时赛和复活赛,在全面考察选手们的新闻素养的同时,力求每个组都能极尽所能的发挥各自水平。

此外,在参赛队伍结构上,体现“以上带下、以高促低”的育人模式,每支队伍分别由一位大一、大二、大三的学生组成,鼓励高年级学生辅导低年级学生,促进各个年级学生相互交流、共同进步。

现场直击:各有千秋的冠军争夺赛

求是楼报告厅内,一场形式新颖、内容丰富的“无冕之王”争夺战紧张上演。

比赛一开始,各组选手就使出浑身解数,你追我赶,比分不相上下。必答题环节中,面对新闻学基础知识考察,选手们自信从容、应答如流;进入抢答题环节,现场角逐更为激烈,往往主持人提问的话音刚落,各组抢答的铃声就几乎同时响起,赛况一度胶着不下。观众席上的同学们时不时为比赛团队加油助威,掌声层层迭起。

经过“基础知识问答”与“撰写新闻标题导语”的两轮精彩角逐之后,第二组和第五组凭借精炼的表达和全面的概括脱颖而出,直接晋级决赛。其他四组将迎来复活赛,展开“生死存亡”的对决。最终,在复活赛的“现场报道”中,第四组凭借赛前充分的准备和现场完美的发挥获得了评委老师和现场观众的一致好评,以大比分优势成功晋级第三轮。

北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛图三
北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛图四
北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛图五

获奖代表合影

决赛以“时事点评”为题,选取3个当下最受关注的话题让选手进行现场评论,全面考察选手对时事热点的敏感度和对社会现象的评论分析能力。《人民的名义》将反腐触角延伸到小学校园,第二组选手针对“学生小腐败”对家庭教育进行深刻反思,评论一针见血;公园中黑天鹅神秘被偷,第四组选手倡议加强社会文明素养,不做“沉默的共谋犯”,论证严密有力;当下高校“懒人经济”风行一时,第六组成员从校内“有偿跑腿”现象入手,创造性地由“代跑腿”引申出的“代上课、代答道”的社会隐忧,思路深入浅出。比赛进入白热化阶段,各组势均力敌。最终,从复活赛成功逆袭的第四组趁胜追击,一举夺得冠军。

专家点评:一场生动的现场教学

选手的出色表现令人叫好,专家的精彩点评锦上添花。本次大赛中,每个环节都设置了业界专家的指导分析,成为比赛的亮点之一。从各位选手撰写的新闻标题与导语,到“前方记者”发回的现场播报,乃至“小评论员”们的时事分析,四位业界专家都进行了专业的点评与指导,并搭配对经典视频《情暖星河》爱心支教纪录片的制作讲解,为师生们上了一堂生动的现场教学实践课,令全场观众印象深刻。

北二外国际传播学院举办首届新闻基本功大赛图六

专家点评

比赛最后,新闻系主任孙庚、国际传播学院党总支书记高凌云分别进行总结发言。她们在肯定选手们出色表现的同时,对国际传播学院未来的发展也进行了展望,并表示今后学院会将新闻基本功大赛持续举办下去,系统优化教学实践过程,不断提升教学水平和人才培养质量,为展示广大新闻学子风采、促进交流学习搭建平台。

国际传播学院首届新闻基本功大赛的成功举办,为国际传播学院未来的发展注入了一股新鲜沸腾的力量,实现了“以赛促教”、“以赛促学”、“以赛促优”,将激励着师生们在新闻人才培养的道路上不忘初心,坚定信念,打牢基础,继续前行。

来源:北京第二外国语大学

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