我国情报学在职博士培养目标、学习年限和培养方式

培养目标、学习年限和培养方式也是情报学研究生培养方案的重要组成部分，作者对收集到三所情报学博士点院校(武汉大学、南京大学、中国科学院)的培养方案中的培养目标、学习年限和培养方式进行了分析总结，得到如下结论：

(1)培养高级专业人才是情报学博士生的培养目标。具体讲，就是要能适应现代化建设和科教兴国战略的需要，培养德、智、体全面发展，具有坚实宽广的情报学基础理论、系统深人的专门知识、综合素质高、工作能力强，能胜任高等学校或专业研究机构的教学和研究工作，同时也能承担大型企业事业单位高层次信息管理机构管理工作的高层次专门人才。

(2)打造精品人才，情报学博士生的学习年限要与国际接轨。随着情报学硕士生学习年限逐渐缩短到两年，情报学博士生的学习年限有所延长，适当地延长学习年限，可以为博士生的学习、科研提供充足的时间，有利于情报学高级人才的培养，在未来的情报学博士生教育中四年制将是未来发展趋势。

(3)重视培养情报学博士生的创新意识和创新能力，教学以研讨式为主，培养方式灵活多样。要充分发挥情报学博士生学习的主动性和自觉性，以自学为主，把导师主要负责和指导小组其他成员辅助培养相结合，学习和科研并重。